Социальный педагог Хутаева Макка Арбиевна совместно с инспектором ПДН Мутушевым Билалом Юнусовичем провели беседу с учащимися 6-8-х классов по теме "Профилактика кибертерроризма". Эта тема является важной и актуальной задачей, так как молодёжь активно использует интернет и социальные сети, что делает их потенциальными жертвами или участниками киберпреступлений и террористических актов. В ходе беседы акцентировали внимание на следующих ключевых моментах:1. **Понимание кибертерроризма:** Объяснили, что такое кибертерроризм — использование интернета и информационных технологий для распространения страха, организации террористической деятельности или финансирования террористических группировок.2. **Риски и угрозы:** Озвучили виды угроз, с которыми сталкиваются пользователи — кибератаки, фишинг, распространение экстремистских материалов, кибервымогательство.3. **Меры профилактики:** Подчеркнули важность использования сложных паролей, обновления программного обеспечения, осмотрительного отношения к ссылкам и вложениям, а также умению распознавать подозрительные сообщения.4. **Ответственность и закон:** Объяснили, что участие в распространении экстремистских материалов или содействие террористам — преступление, предусмотренное законом, и может повлечь серьезные последствия.5. **Что делать при подозрительной активности:** Важно знать, как реагировать на опасные ситуации — обращаться к взрослым, сообщать о подозрительных сообщениях или действиях в правоохранительные органы.6. **Роль каждого:** Осознавать, что и каждый ученик может стать участником защиты, соблюдая правила информационной безопасности и не участвуя в распространении вредоносной информации.Проведение такой беседы способствовала формированию у учащихся критического мышления, ответственности за свои действия в сети и навыков противодействия киберугрозам.